Bi-Duaal
Genomineerd voor de Prijs van de Duitse taal
22-feb-2012
Het ROC Nijmegen is genomineerd voor de Prijs van de Duitse taal met het project Bi-Duaal. Leerlingen van het ROC Nijmegen en van het Berufskolleg Kleve-Goch volgden gezamenlijk tweetalige lessen over detailhandel in Nederland en Duitsland en liepen vervolgens drie weken stage bij een bedrijf aan de andere kant van de grens. Een leerling uit het andere land fungeerde als buddy.
ROC Nijmegen Bi-Duaal
-
© ROC Nijmegen
-
Dertien MBO-leerlingen detailhandel van ROC Nijmegen en Berufskolleg Kleve-Goch deden dit jaar mee. Het project wordt in Goch en in Nijmegen uitgevoerd door gemengde groepen van Duitse en Nederlandse leerlingen. Tijdens acht gemeenschappelijke bijeenkomsten worden de leerlingen in het Duits ondergedompeld. Daarna brengen ze hun kennis in praktijk tijdens een stage van 15 dagen.
Het project Bi-Duaal is onderverdeeld in een aantal fases. Na een oriëntatie krijgen de leerlingen vier dagen in Nijmegen en vier dagen in Goch tweetalig onderwijs, waarbij ze ingaan op hoe het er in de detailhandel in beide landen aan toegaat. Daarna is het tijd voor de praktijk: de Nederlandse leerlingen gaan met hun Duitse buddy’s aan de slag bij een Duitse onderneming, waarbij ze elkaar helpen. Tenslotte krijgen leerlingen in de afsluitende fase Duitse les. Deze kennis wordt getoetst en beloond met een certificaat. Uiteindelijk krijgt een groep leerlingen de kans stage te lopen bij het Kaufhaus des Westens (KaDeWe) in Berlijn.
Bi-Duaal draagt bij aan de mobiliteit in de Euregio Rhein-Waal. De leerlingen kunnen inspelen op de grensoverschrijdende markt. Het blijkt dat de klanten uit het buitenland belangrijk zijn voor de lokale economie: kennis van het Duits en van wat Duitse klanten graag willen is daarom van groot belang. De leerlingen worden door de praktijkervaring professioneler en krijgen meer kansen aan de andere kant van de grens. Ze kunnen beter met de verschillende klanten communiceren en dragen bij aan een positief winkelklimaat.
